原文現貨 The Verbal Behavior Approach : How to Teach Children with Autism and Related Disorders 言語行為方法:如何教自閉症及相關障礙兒童
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 The Verbal Behavior Approach : How to Teach Children with Autism and Related Disorders 言語行為方法:如何教自閉症及相關障礙兒童

By (author)  Mary Lynch Barbera, Contributions by Tracy Rasmussen

語言行為 (VB) 方法是應用行為分析 (ABA) 的一種形式,它基於 B.F. Skinner 對語言行為的分析,特別適用於語言能力極低或沒有語言能力的兒童。在本書中,Mary Lynch Barbera 博士利用她自己作為董事會認證行為分析師和自閉症兒童家長的經驗來解釋 VB 以及如何使用它。

這本循序漸進的指南提供了大量有關如何幫助兒童發展更好的語言和口語技能的信息,並解釋瞭如何教不發聲的兒童使用手語。整章的重點是減少問題行為的方法,還有關於教授如廁和其他重要的自助技能的有用信息,這對任何孩子都有好處。

這本書將使不熟悉 ABA 和 VB 原理的父母和專業人士能夠立即開始使用語言行為方法來教自閉症和相關疾病的兒童。

格式平裝 | 200 頁
尺寸 152 x 226 x 12mm | 290克
出版日期 2007 年 5 月 15 日
出版商傑西卡金斯利出版商
出版城市/國家 英國倫敦
英語語言
ISBN10 1843108526
ISBN13 9781843108528